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Zum Abschluss der Primarschulzeit reisten die beiden 6. Klassen gemeinsam nach St.Gallen. Dort mussten sie zuerst in Kleingruppen mit viel Teamgeist den kniffligen Foxtrail durch die ganze Stadt lösen. Als Abkühlung war danach ein kühles Bad bei den bekannten drei Weieren geplant, welches aufgrund des Wetters jedoch ins Wasser fiel. Für ein paar Bratwürste und Cervelats auf dem Grill reichte es zum Glück gerade noch. Danach gaben sich die Kinder auch mit ein paar chicen Errungenschaften aus den St.Galler Shoppingstrassen zufrieden.

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Hast du unsere Ausstellung am vergangenen Wochenende verpasst? Kein Problem, wir haben für dich einen virtuellen Spaziergang durch die IMTA Oberriet aufgenommen. Viel Spass!

Im Mai hätte die IMTA in Altstätten stattfinden sollen, dafür haben unsere Kinder fleissig gebastelt. Um unsere Werke trotzdem präsentieren zu können, fand am vergangenen Samstag eine Ausstellung bei uns in Oberriet statt. Bei einem Spaziergang durch unseren gekennzeichneten Rundgang konnten diese von Besuchern betrachtet werden.

Am Samstag, 19. Juni präsentieren wir euch unsere Gestaltungs- und Bastelarbeiten an der Kriessner IMTA.
9.00 - 12.00 Uhr, Start bei der Holztüre Schulhaus Baumgarten

Unsere 6. KlässlerInnen durften eine Woche auf dem Schiff leben.
Bilder unter der Rubrik "Aus dem Schulalltag".

Ein paar Eindrücke unserer speziellen Schulwoche findet ihr in der Rubrik "Aus dem Schulalltag".

Unter der Rubrik "Aus dem Schulalltag" finden Sie Beiträge und einige Impressionen von Schulanlässen.

Am 6.5.21 besuchte die Klasse 1/2b gemeinsam das Museum Rothus in Oberriet. Dieses besitzt eine Ausstellung, in der das bäuerliche Leben und Arbeiten der Region im 19. und 20. Jahrhundert illustriert wird.

Passend zum diesjährigen Jahresmotto «Spring rHein - tauch ein!» veranstalteten alle Lehrpersonen mit ihren Klassen in der letzten Woche vor den Frühlingsferien eine Projektwoche. Lassen Sie sich überraschen und tauchen Sie ein in die verschiedenen Projekte!

Fünf Kindergartensprösslinge haben an fünf Projektmorgen Ideen gesammelt, diese bildnerisch gestaltet und daraus zwei 40-70-teilige Puzzles hergestellt. Jetzt dürfen die übrigen Kinder in den drei Kindergartenklassen versuchen, die anspruchsvollen Teile in ein Ganzes zu verwandeln. Gar nicht so einfach!